| 特色一：网上查看 |
| 学生可以通过网页查询教学上机安排计划、上课机房和时间，个人上机详细消费记录，所在院系机房空余的机位情况分布情况。 |
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| 特色二：网上预约 |
| 学生可通过web提前进行网上预约申请使用计算机上课或自由上机，实现真正意义上的机房完全开发。 |
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| 特色三：管理评估 |
| 管理人员可随时随地通过网络查看各校区机房安排的教学上机计划，查看各校区机房正在上课和业余开放的具体情况，可查询统计各种教学课时以及财务收入状况、机房/机器使用效率、设备维护情况。 |
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| 特色四：教学上机实习评估 |
学生教学上机课时考勤，学生上机机时汇总统计；教师上课考勤评估，教学上机实习任务课时完成情况统计总结评估
·上课考勤：统计分析教学上机迟到、早退、缺勤等情况；
·机时汇总：汇总教学上机机时；
·教师考勤：考察教师上课情况；
·设备使用效率分析：分析每台电脑使用的情况以及使用时间长短；
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| 特色五:教学上机行为监控 |
管理监控教学上机行为，禁止学生上课时玩游戏、聊天、上网，保障教学质量；记录学生上机动作，记录上机运行过那些程序，上过那些网站。
·禁止程序：教学上课禁止玩游戏、聊天、上网等；
·允许程序：教学上课允许运行的程序，允许上的网站等；
·程序记录：记录上课上机中运行过的程序；
·上网日志：记录用户访问过的网站网址； |
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| 特色六：教学上机网上查询 |
通过web登陆查询学期的教学上机安排和教学计划，查询校园机房教学和开放安排，查询个人上机情况。
·教学计划查询：查询每门课程的教学计划上机安排情况；
·上课情况查询：查询个人教学上机情况； |
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| 特色七:网上上机预约管理 |
| 计算机开放实验室预约管理，实现真正意义上的无人自助开放管理，最大限度地利用机房。学生可根据自己的时间安排预约上课、上机，通过网上预约平台随时预约，突破空间时间限制。独创业余上机、教学上机排课、网上预约上机三种模式融为一体，管理人员可以根据需要自由安排，提高工作效率。 |
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